Trouve les verbes

Objectif: À partir du court métrage Lou, les élèves distinguent les verbes (français écriture). Dans un deuxième temps, ils reconnaissent les gestes qui font plaisir et ceux qui blessent (CCQ).

JEU:

Le but du jeu est de repérer le plus de verbes dans le court métrage LOU. En équipe, les élèves reçoivent 1 point pour chaque verbe trouvé et 2 points pour chaque verbe qu'ils sont les seuls à avoir trouvé. Qui gagnera?

https://www.dailymotion.com/video/x6ci2hk

Démarche: 

Visionner d'abord le court métrage LOU. Lors du premier visionnement, demander aux élèves de repérer secrètement tous les verbes qu'ils observent.  Ensuite, revisionner le court métrage par petites séquences pour donner le temps aux élèves d'écrire tous les verbes qu'ils ont observés. 

Par la suite, jumeler les élèves en équipe (deux ou trois). Ils partagent secrètement leurs verbes trouvés. Est-ce un verbe ou non? 

On termine par un dernier visionnement afin d'en repérer des nouveaux. Les élèves remettent leur feuille et c'est à l'enseignant de compiler à partir de la feuille de compilation sur laquelle se trouvent déjà près de 80 verbes. Qui seront les champions des verbes?

Document disponible pour les membes gratuitement (onlget écriture ou CCQ) ou sur la boutique: https://www.fabriquepedagogique.com/product-page/plaisir-ou-regret