Jeu mathématique: 50 nombres, 50 cases!

Voici un jeu pour s'amuser et apprendre ou réviser les nombres.

En ce début d'année scolaire, voici un jeu pour apprendre ou réviser les nombres. Pour les élèves de 1re année, vous pouvez utiliser les nombres de 0 à 20 (ou de 0 à 30). Pour les élèves de 2e année, c'est le temps de réviser les nombres de 50 à 100.

Pour vous expliquer le jeu, je vais utiliser la version pour les élèves de 2e année. Lorsque vous comprendrez le jeu, vous n'aurez pas de difficulté à l'ajuster pour vos élèves de 1re année. Commençons!

D'abord, vous devez avoir un paquet de 50 cartes, numéroté de 50 à 100.

Je vous conseille également de faire une planche de jeu de 50 cases (10 colonnes et 5 rangées). Pour l'avoir vécu d'abord sans planche, je vous confirme que ça va beaucoup mieux.

Nombre de joueurs

2 à 3 joueurs

Mise en place

1. Un joueur mélange les cartes (les nombres restent cachés).

2. Chaque joueur reçoit 5 cartes et les place devant lui, face visible, pour que tout le monde voie ses nombres.

3. Les cartes restantes, faces cachées, forment la pioche.

4. Un joueur prend une carte de la pioche : c’est le nombre de départ. Il la place sur la planche de jeu, dans la case correspondante. La partie commence!

Déroulement de la partie

5. À tour de rôle, les joueurs essaient de poser une seule carte à la fois.

6. Pour poser une carte, il faut que son nombre soit :

   - juste avant ou juste après le nombre déjà posé (ex.: après 68, on peut mettre 67 ou 69),

   -ou avoir le même chiffre des unités (ex.: après 68, on peut mettre 58, 78, 88 ou 98).

7. Quand un joueur pose une carte, il doit dire le nombre à voix haute (ex.: « Je mets le soixante-sept »).

8. Si le joueur ne peut pas jouer, il pige une carte.

Fin de la partie

9. La partie se termine quand un joueur n’a plus de cartes. Ce joueur est déclaré gagnant.

Même s'il y a un gagnant, on peut s'amuser à compléter les nombres du tableau et à dire les nombres à voix haute.